Brand dit Une enfant de sept ans m'a demandé un dragon « violet, mais plus fort ». J'y réfléchis depuis une semaine. Je crois qu'elle a raison.

Faire un dessin animé avec ses enfants (ils réalisent, vous tapez)

Mis à jour le 30 septembre 2026 · 8 min de lecture · par l'équipe Nine

Pour faire un dessin animé avec ses enfants, partez d'une idée loufoque, écrivez ensemble trois scènes courtes, puis laissez-les réaliser : chacun change une chose à son tour (« le dragon en violet ! ») pendant qu'un adulte tape. Restez court et finissez par une avant-première.

Votre idée, prête à partir“Un dessin animé loufoque de 20 secondes inventé par mes enfants Lou et Basile : un cornichon qui veut devenir pirate, un tout petit bateau et une île en forme de sandwich.”

Faire ce film

L'inscription prend une minute. L'idée est déjà remplie et vous pouvez changer chaque mot. Nine parle anglais pour l'instant ; écrivez en français, on comprend.

La plupart des enfants n'ont jamais eu à dire à quoi un film devrait ressembler. Demandez-leur une seule fois, et vous découvrirez un minuscule réalisateur aux avis très tranchés sur les dragons. Faire un dessin animé avec ses enfants, c'est parfait pour un mercredi après-midi de pluie, parce que ça mélange le meilleur des jeux de faire-semblant et le frisson d'être aux commandes. Vous apportez la patience et le clavier. Eux apportent le violet.

Ce guide parle d'enfants qui réalisent un film en direct : comment démarrer, comment partager les tours sans émeute, quelles consignes marchent le mieux, et ce qu'ils apprennent discrètement sur les histoires en chemin. Ça marche avec du papier et un téléphone, et il y a une méthode plus rapide vers la fin.

Comment faire un dessin animé avec des enfants ?

Partez d'une idée loufoque, écrivez ensemble trois scènes courtes (un début, un problème, une fin) et faites une première version. Ensuite, laissez les enfants réaliser : ils regardent, ils disent ce qu'il faut changer, et vous faites le changement. Gardez le film court, donnez un tour à chacun, et terminez par une vraie projection. C'est toute la méthode.

La magie, c'est la boucle. Les enfants voient leur idée à l'écran, réagissent, et la changent. « Plus gros ! » « Plus lent ! » « Le chat peut avoir un chapeau ? » Chaque changement donne une nouvelle version, ils voient donc tout de suite la cause et l'effet. Les vraies équipes de tournage fonctionnent pareil, avec juste plus de café.

Pourquoi les enfants adorent-ils réaliser un dessin animé ?

Parce qu'ils sont le chef, et que ça ne leur arrive pas souvent. Pendant une séance de dessin animé en direct, les mots d'un enfant changent ce qui se passe à l'écran. Dire « le dragon en violet ! » et voir apparaître un dragon violet, c'est puissant quand on a six ans. Regarder devient faire, et les disputes « pas d'écrans » deviennent des disputes « c'est mon tour ! », nettement plus productives.

Astuce de Marque Laissez le plus jeune choisir la couleur principale en premier. La couleur est la consigne la plus facile à donner et la plus rapide à voir : les petits sont accrochés avant que les grands ne commencent à débattre des incohérences du scénario.

Comment les enfants peuvent-ils réaliser chacun leur tour sans se disputer ?

Donnez à chaque enfant un seul changement par tour, dans un ordre clair, et faites des règles une partie du jeu. Une « casquette de réalisateur » ou une cuillère en guise de micro fait des merveilles : seul celui qui la tient donne une consigne. Les autres regardent, puis elle passe au suivant. Personne ne peut défaire la consigne d'un autre avant le tour suivant.

Règle	Pourquoi ça marche
Un changement par tour	C'est juste, et chaque version reste facile à comparer
La casquette décide qui parle	Un objet concret met fin au débat « mais je l'ai dit en premier »
Pas d'annulation pendant le même tour	Empêche la guerre du dragon violet contre le dragon vert de tourner en boucle
L'auteur a le dernier mot	Celui qui a eu l'idée de départ valide la version finale
Tout le monde est au générique	« Réalisé par Lou, Basile et Papi » à la fin, lu à voix haute

À éviter Prendre le contrôle. Quand vous vous surprenez à dire « Ce ne serait pas mieux si... », arrêtez-vous. Votre consigne a droit à un tour aussi, mais un seul, comme tout le monde. Si le dragon finit violet, orange et en rollers, c'est simplement la vision du réalisateur.

Que doivent dire les enfants pour changer le dessin animé ?

Des consignes simples et claires marchent le mieux : un changement à la fois, dit distinctement. Aidez les plus petits en proposant des choix (« plus vite ou plus lent ? »), et aidez les plus grands à dire pourquoi (« plus lent, pour qu'on voie la tête du dragon »). Voici les consignes que les enfants adorent donner :

Les consignes de couleur « Le dragon en violet. » « Le ciel rose comme du lait fraise. »
Les consignes de vitesse « Plus vite ! » « Ralentis au moment qui fait peur. » Les enfants sentent tout de suite la différence.
Les consignes de taille « Le gâteau beaucoup plus gros. » La taille, c'est drôle, et les gros gâteaux sont toujours plus drôles.
Les consignes d'ambiance « Plus calme. » « Plus rigolo. » Une super façon de parler de ce que les films nous font ressentir.
Les consignes de son « Musique plus joyeuse ! » « Musique qui fait plus peur ! » La plupart des enfants ont un goût excellent pour la musique dramatique.
Les consignes d'histoire « C'est le chat qui doit gagner. » « Ajoute une surprise à la fin. » Pour les plus grands, prêts à changer l'intrigue.

Qu'apprennent les enfants en faisant un dessin animé ?

Ils apprennent comment une histoire se construit : un début, un problème et une fin. Ils apprennent que chaque changement a un résultat, qu'une consigne claire vaut mieux que cinq marmonnées, et que les idées des autres peuvent améliorer un film. Ils s'entraînent aussi à attendre leur tour, ce qui est, franchement, la compétence la plus difficile de toute équipe de tournage.

« On peut le refaire, mais le chat est le méchant ? », c'est le bruit d'un enfant qui découvre l'art de raconter.

Comment organiser une séance de dessin animé un après-midi de pluie ?

Étape 1
Choisissez une idée ensemble. Une phrase, votée à main levée : « Un dragon qui a peur des bougies d'anniversaire. »
Étape 2
Écrivez trois scènes. Début, problème, fin. Une phrase chacune, avec les mots des enfants.
Étape 3
Faites la version un. Dessinez-la et filmez-la, ou faites-la dessiner pour vous.
Étape 4
Réalisez par tours. Faites passer la casquette. Un changement par enfant et par tour, jusqu'à ce que tout le monde soit content (ou que ce soit l'heure du goûter).
Étape 5
Avant-première. Baissez les lumières, lisez le générique à voix haute et saluez.

Réaliser un dessin animé en direct avec Nine

C'est là que Nine devient vraiment amusant pour les enfants : le film dessiné, avec une voix, de la musique et des bruitages, se fabrique sous vos yeux. Les écrans de Nine sont en anglais pour l'instant, mais vous pouvez taper les scènes en français. Tapez vos trois scènes dans A script (un script), où chaque paragraphe devient une scène, ou partez de Just an idea (juste une idée). Ensuite, les enfants réalisent. Ils crient « le dragon en violet ! » ou « plus vite ! », vous tapez exactement ce qu'ils ont dit, avec des mots simples, et une nouvelle version revient. Les plus grands peuvent utiliser la chambre sur un téléphone pour déplacer des choses, changer les couleurs et le rythme, ou essayer une autre prise de la musique.

Soyez clair avec les enfants dès le départ : les films sont courts (jusqu'à 20 secondes sur Film, à $29 par mois hors TVA), et chaque changement fait une nouvelle version, pas un spectacle de marionnettes en direct. Aucune photo de qui que ce soit n'est nécessaire, et vous gardez le fichier vidéo. Voir les tarifs ou essayer.

À essayer aussi : transformer l'histoire de votre enfant en dessin animé, un dessin animé avec votre enfant en vedette, des idées de projets vidéo en famille, et comment faire des retours sur un film (la version pour adultes).

Questions fréquentes

À partir de quel âge les enfants peuvent-ils faire un dessin animé ?

Dès trois ans, un enfant peut choisir des couleurs et crier « plus vite ! » avec une joie immense. Vers cinq ans, il peut aider à inventer l'histoire. Vers huit ans, beaucoup savent écrire de courtes scènes et donner des consignes précises. Adaptez le rôle à l'âge, et laissez aux plus petits les changements les plus simples et les plus visibles.

Peut-on faire un dessin animé avec des enfants sans savoir dessiner ?

Oui. Les propres dessins des enfants filmés au téléphone font de charmants dessins animés, tout comme des jouets déplacés image par image. Vous pouvez aussi faire faire un film dessiné à partir de vos mots, pour que les enfants se concentrent sur les idées et la réalisation plutôt que sur le dessin de chaque image.

Combien de temps dure une séance de dessin animé avec des enfants ?

Prévoyez environ une heure : dix minutes pour l'idée, dix pour les scènes, et le reste pour la fabrication, les tours de réalisation et l'avant-première. Arrêtez-vous pendant que tout le monde s'amuse encore. Vous pourrez toujours continuer l'histoire au prochain jour de pluie, en épisode deux.

Comment éviter que les frères et sœurs se disputent sur le dessin animé ?

Utilisez des tours clairs et un objet qui décide qui parle, comme une casquette ou une cuillère micro. Un changement par tour, pas d'annulation du changement d'un autre pendant le même tour, et tout le monde a son nom au générique. Une justice qui se voit évite la plupart des disputes.

Une séance de dessin animé, est-ce du temps d'écran ?

Il y a un écran, mais c'est très différent de regarder des dessins animés. Les enfants réfléchissent, parlent, décident et attendent leur tour, puis regardent le résultat de leurs propres idées. Beaucoup de parents le voient comme une activité manuelle. Comme toujours, faites preuve de bon sens sur le temps d'écran qui convient à votre famille.